Одним из насущных вопросов, стоящих на повестке дня в связи с началом нового учебного года, остается вопрос материальный – что будет дальше с зарплатами учителей? Когда латвийские учителя начнут получать не по возможности, а по заслугам – выясняла программа Латвийского радио 4 «Домская площадь».
На сегодня ситуация такова: прожить на учительскую зарплату можно. Правда, жизнь эта будет довольно суровой — без излишеств и радостей.
Между тем, работа у педагогов, мягко говоря, не самая простая. Ведь их задача не только помочь школьникам заучить учебный материал, но и помогать формироваться их юным душам. Это требует не только сил и концентрации, но и определённых моральных качеств.
А как тут расти духовно, если ты каждый день решаешь в уме безрадостную задачку:
что будет, если из зарплаты вычесть коммунальные, расходы на питание и быт? Останутся ли деньги на что-нибудь ещё?
Опрошенные «Домской» учителя единогласно заявляют: жить на зарплату, которую получают педагоги в Латвии, очень непросто. По их словам, это 400-700 евро, - хватает лишь на самое насущное. Интересно, что никто из них не захотел высказаться публично, - говорят, что не хотят неприятностей, и так вопрос сейчас обострён до предела.
Но неофициально все они очень рассчитывают на то, что профсоюзу таки удастся дожать министерство образования, добившись скорейшего повышения зарплат.
Большие надежды педагоги возлагают на новую модель оплаты труда,
которая анонсируется уже больше года, но все никак не внедряется. То денег не хватает, то понимания, как же все-таки оценивать учительский труд.
Новая модель по замыслу авторов будет более логичной: в ней будет сведено воедино число учеников в латвийских школах, количество часов, необходимых на освоение каждого предмета, и число нужных для этого педагогов.
Вчера до самого вечера ситуацию с учительскими зарплатами обсуждали на заседании трехстороннего национального совета по сотрудничеству. Пока, по словам Ванаги, компромисс не найден: у Минфина и министерства образования много вопросов друг к другу, не совпадают расчеты и суммы.