Директора елгавских школ нацменьшинств по-разному оценивают планы перехода обучения на латышский язык.
В елгавских школах по-разному оценивают переход на латышский язык обучения
Обращаем ваше внимание, что статье более пяти лет и она находится в нашем архиве. Мы не несем ответственности за содержание архивов, таким образом, может оказаться необходимым ознакомиться и с более новыми источниками.
Директор и учитель латышского языка 6-й Елгавской средней школы Илзе Арбидане сказала агентству ЛЕТА, что переходный период от билингвального обучения к обучению на латышском языке был достаточным, чтобы учащиеся научились воспринимать учебный материал только на латышском. По ее мнению, проблем с дальнейшим переходом школ на латышский язык обучения не будет.
Правда, директор признала, что сложности могут возникнуть у отдельных учителей, но знание госязыка на достаточном уровне - это проблема каждого учителя.
Директор и учитель математики 5-й Елгавской средней школы Нателла Селищева рассказала, что в школе достаточно высоки результаты централизованных экзаменов, экзамен по латышскому языку учащиеся также сдали лучше, чем в остальных елгавских школах.
«Жаль, что политика важнее качества образования, но государством управляют политики», - сказала она.
Селищева уверена, что старшеклассники смогут осваивать материал на латышском, но она считает, что в основной школе нужно сохранить билингвальное обучение, потому что учиться на родном языке легче, а принудительное обучение на латышском может создать дискомфорт.
Директор считает, что лояльности учеников можно способствовать через различные мероприятия, экскурсии, беседы об истории. «Мы живем в Латвии, и мы должны знать латышский, однако, чтобы дети росли лояльными к государству, они не должны чувствовать себя хуже из-за того, что у них что-то не получается из-за незнания языка», - сказала директор.