Латвийский профсоюз работников образования и науки (ЛПРОН), проанализировав предложенные Министерством образования и науки (МОН) реформы, предусматривающие начало школьного обучения детей с шестилетнего возраста, настаивает на необходимости дискуссии по этому вопросу.
Профсоюз настаивает на дискуссии прежде, чем шестилетки сядут за парты
Совет ЛПРОН решил предложить МОН сформировать рабочую группу или организовать совещание, чтобы обсудить неясные вопросы о планируемой реформе, найти на них ответы и сообща принять решение о ее дальнейшем продвижении.
ЛПРОН предлагает включиться в дискуссию представителей МОН, Министерства финансов, Министерства охраны среды и регионального развития, Министерства здравоохранения, Латвийского союза самоуправлений, Латвийской конфедерации работодателей, Латвийской торгово-промышленной палаты, ЛПРОН, родительских организаций, Латвийской ассоциации профессиональных психологов и Латвийской ассоциации врачей-педиатров.
В ходе дискуссии
ЛПРОН призывает обсудить исследования об опыте предыдущих реформ, опыт других стран в этой сфере, содержание образования и направления дошкольного образования,
обеспечение профессионального усовершенствования педагогов и методической поддержки для начала реформы.
Также профсоюз считает, что следовало бы обсудить обеспечение школ учебными средствами, соответствующими возрасту детей технологиями, оценку социально-эмоциональной подготовленности детей, лицензирование учебных программ начальной школы, обеспечение соблюдения гигиенических требований в дошкольных учебных учреждениях и школах в соответствии с возрастом детей, соответствие переходного периода реальной ситуации.
У педагогов возникло много вопросов о реформе, которые остались без ответов, поэтому ЛПРОН считает необходимой дискуссию всех причастных сторон, прежде чем принимать решение о дальнейшей реализации реформы.