/nginx/o/2022/05/16/14554784t1h1c43.jpg)
Педагог, психолог и дефектолог Элеонора Логинова уже не первый год ведет активную деятельность по борьбе с травлей в школах. Но, по ее словам, нынешняя система скорее направлена на защиту репутации школ, чем на помощь жертвам, сообщает Rus.Postimees.
"Тема буллинга меня заинтересовала лет 12 назад, а может, и больше, когда в одной из школ, в которой я преподавала, я стала замечать, что некоторых детей класс не только не принимает, но происходит и их коллективная травля, - рассказывает Логинова. - Я наблюдала, как учителя или вообще игнорируют эту проблему, или реагируют в духе "сам виноват" или "сами разберутся". А я не хотела стоять в стороне и ничего не делать".