Государственный центр содержания образования (VISC) и Министерство образования и науки (МОН) планируют изменить критерии выставления оценок, чтобы сделать оценку знаний учащихся более объективной и сопоставимой между разными школами, пишет LETA.
Планируется изменить критерии выставления оценок (1)
Как сообщила Марта Мацкевича, советник по коммуникациям министра образования Аниты Муйжниеце (JKP), МОН планирует внести поправки в правила Кабинета министров, изменив критерии оценки основного и общего образования по всей стране.
Изменения планируется внести до конца марта текущего года.
Изменения предусматривают, что для каждого уровня обучения по 10-балльной шкале будут определены единые критерии оценки учебных достижений и размер процентов, которые необходимо получить для получения соответствующей оценки учебных достижений.
Обосновывая необходимость изменений, Муйжниеце отмечает, что не должно быть такого случая, чтобы оценка, полученная в одной школе, была лучше или хуже, чем такая же оценка, полученная в другой школе.
Муйжниеце подчеркнула, что, думая о равных критериях оценки знаний, следует учитывать основную цель самой оценки, чтобы учащийся получил пользу от оценки в отношении дальнейшего развития. Например, каждая оценка должна быть тесно связана с целями обучения. Соответственно, оценка должна отвечать на вопрос, насколько каждый ученик близок к цели в данный момент и что нужно сделать, чтобы стать еще ближе к цели. Оценка также должна быть описательной, отражающей не то, что учащийся усвоил лучше, чем другие, а то, что он усвоил в целом по отношению к абсолютным знаниям и целям обучения.