Лена Ленина предлагает учить в школе девочек и мальчиков раздельно, причем одних с 6 лет, а других - с 10
Вот такая логика
Обращаем ваше внимание, что статье более пяти лет и она находится в нашем архиве. Мы не несем ответственности за содержание архивов, таким образом, может оказаться необходимым ознакомиться и с более новыми источниками.
/nginx/o/2020/02/17/12947142t1hfe2b.png)
/nginx/o/2018/09/07/11395211t1h40cf.jpg)
Лена Ленина выступила против практикуемых в России правил отдавать детей 6-7-летнего возраста в школу. Она утверждает, что мальчики и девочки развиваются не одинаково.
Мальчики существенно инфантильнее и гораздо позднее, чем девочки, формируются интеллектуально, психологически и социально, поэтому писательница предлагает ввести практикуемое в некоторых развитых странах раздельное обучение мальчиков и девочек. Но не для того, чтобы предотвратить раннее развитие сексуальности между разнополыми детьми, а с целью обучать их в силу психологической разницы по адаптированным программам:
девочек можно инициировать к школе с 6 лет, а мальчикам нет смысла начинать учиться раньше 10-летнего возраста.
Тогда к концу школьной программы и мальчики, и девочки придут психологически равного ментального возраста.
Лена Ленина: «Мой сын, который пошел первый раз в первый класс, как это принято во французской школе, в 5-летнем возрасте, очень нескоро понял, что школа - это место, где нужно получать знания, и относился к учебному заведению как к детскому саду, в котором можно играть и развлекаться. Поэтому он сначала запустил целый ряд предметов. Если бы он пошел в школу в более сознательном возрасте, то не упустил бы массу полезных знаний, которые ему пришлось впоследствии судорожно наверстывать.
Я убеждена, что в силу различий в развитии между мальчиками и девочками их нужно обучать по разным программам.
Мальчики взрослеют на несколько лет позже, чем девочки".
Вряд ли позиция писательницы будет услышана в силу того, что в России принято равноправие между полами, но для психологов не секрет, что
к окончанию школы мальчики и девочки являют собой разный уровень психологической и интеллектуальной зрелости.
Лена Ленина: "Мальчики взрослеют существенно позже, чем девочки, поэтому пусть сидят в детском саду до 10 лет.
А чтобы они не только играли, пока не учатся, - пусть развивают физическую культуру и тренируют мышцы, пока интеллект набирается сил.
Пусть с детства осваивают важные светские навыки, например, игру в гольф в Завидово, или мужают в защитных видах спорта вроде борьбы и бокса".