Это видео больше не доступно.Азбука или букварь – главная книга многих предыдущих поколений первоклашек, причём не только советских, нынешнему поколению учеников уже неведома. Как и классическое - «мама мыла раму». Почти всё, что осталось из классики, - часто переиначенное, но до боли знакомое: «надо, надо умываться по утрам и вечерам». Школьный букварь вчера и сегодня: первые книги первоклашек сравнивала – Ольга Драгилёва.
Какими были буквари 50, 100 или 150 лет назад? Чтобы узнать это, мы забрались в самые недра национальной библиотеки. Здесь в подвале, в тайной секции, куда простым смертным вход запрещён хранятся вековые тома.
Русских букварей сейчас не найти – из-за недавнего потопа в библиотеке эти книги эвакуировали. Впрочем буквари на латышском не менее красноречивы. Для того, чтобы в них разобраться, мы позвали педагогов одной из рижских школ. 150 лет назад об удобстве учеников, кажется, никто и не думал.
Пропустим несколько десятков лет и возьмём азбуку уже независимой Латвии. Здесь уже есть иллюстрации. А заодно — и идеология времени. Почти все герои – в национальных костюмах. Сценки их сельской жизни : скот, лес, деревни. Для городских детей – специальная азбука – с автомобилями и трамваями. Создатели букварей тридцатых годов о политкорректности не задумывались – тут и рассказ о цыганах, которые живут в лесу, и о еврее-портном — он, мол, может перехитрить и обмануть клиента.
Советский союз. В книжках пятидесятых – уже с первых страниц на нас взирают вожди – Ленин и Сталин. На картинках пионеры строем идут в светлое будущее, хотя смотрятся мрачновато. Уже через двадцать лет, в семидесятые годы, в букварях – исключительно стройки да фабрики. Педагоги говорят – главное отличие у современных книжек одно. Раньше – хоть 30, хоть 100 лет назад дети бездумно зубрили буквы и слоги. Теперь им сразу дают текст и учат его понимать. Это называется творческим подходом.
Жанна Викторовна учит первоклашек азбуке уже более 20 лет. Она говорит – сегодня одного только букваря не хватает. Первоклашки уже привыкли к компьютерным играм. Интерес детей удерживают интерактивными презентациями.
Педагоги – научить грамоте ребёнка можно по любому букварю. Будь там на обложке Ленин, Сталин или Карлис Ульманис. Хотя проходить азбуку без политики намного легче.