Массовое утепление школ и детсадов на европейские деньги все испортило. Во многих учебных заведениях ухудшилось и без того далеко не идеальное качество воздуха. Дети сидят в духоте, а врачи говорят, что аллергиков и астматиков становится все больше, рассказывает Служба новостей телеканала ТВ5.
С начала этого года в классе математики обосновался аппарат по измерению концентрации углекислого газа. Три года назад Хоровую школу Домского собора утеплили и, как утверждают школьники и учителя, качество воздуха ухудшилось.
«Голова болела. К концу урока, когда надышали, голова такой дурной становится и соображает плохо.
А если зайти в класс, который не проветрили после предыдущего урока, то просто нечем дышать», - говорят ученики Герда и Давис.
Чтобы понять, что происходит, восьмиклассники вместе с учителем математики затеяли проект. В течение года они будут каждый день измерять концентрацию углекислого газа, учитывая режим проветривания, число учащихся и температуру воздуха на улице. Первые показатели – ошеломляющие.
На перемене класс проветрили, но все равно в начале урока аппарат показывает 540 пропромилле – это при норме в 400 и допустимых 600!
А концу урока показания датчика в пять раз выше – 2153 пропромилле. «Мы – не инженеры и не можем придумать, что же делать, но мы можем реально собрать данные и их обощить», - поясняет ТВ5 учитель математики Хоровой школы Домского собора Вита Крейцберга.
Первые выводы есть: качество воздуха становится значительно лучше после проветривания, а в теплое время года учитель советует оставлять окна в режиме зимнего проветривания. «Передо мной все время этот аппарат и буквально говорит: проветри, воздух стал слишком плохим. И я моментально иду и открывают окно. Конечно, зимой это нельзя делать во время урока, становится холодно, и дети злятся, что на перемене их выгоняем из класса. Но они начинают понимать: другого варианта нет», - указывает Крейцберга.
Широко распространенная система механической вентиляции для Хоровой школы тоже не вариант. Европейские деньги на утепление дались тяжело, и получив их школа в течение пяти лет обязалась снижать потребление энергоресурсов, а механическая вентиляция его увеличит.
Кроме того, она ухудшит акустический комфорт. «Эта школа – музыкальная, и у нее есть своя специфика. В каждом классе в нашей школе есть какой-то музыкальный инструмент, который дает звук. И если делать механическую вентиляцию, то если в одном классе кто-то будет играть на барабанах, то музыка будет звучать по всей линии, где проходит эта вентиляция», - поясняет завхоз Хоровой школы Домского собора Эдгарс Ташницкис.
Рижская хоровая школа – это лишь один конкретный пример. На самом деле ухудшение качества воздуха актуально для большинства латвийских школ. По данным Инспекции здоровья – для 86%. Как подчеркивают специалисты,
речь не о том, что утепление – это плохо, а о том, что в Латвии его зачастую делают без установки системы дополнительной вентиляции.
По строительным нормативам она обязательна, но стоит дополнительных денег. «Есть комплекс работ, которые должны все соблюдать, и какой-то выбросить из этого ни в коем случае нельзя. Вы герметично уплотнили все окна, сделали по периметру себе все стены, очень герметично, потому что ставится каркас, а в каркасе вата, которая потом покрывается штукатуркой. И это все больше не дышит.
Это примерно как надели на себя полиэтиленовый кулечек и завязали»,
- указывает строительный инженер Сергей Мейeровиц.
Врачи бьют тревогу: плохое качество воздуха – это не только повышенная утомляемость детей, но еще и аллергии. Детей-аллергиков и астматиков в последнее стало в три раза больше. Лабораторный анализ воздуха в школах и детских садах чаще всего дает плохой результат, начиная от показателей углекислого газа и влажности, и заканчивая частичками моющих средств и химическими веществами, выделяющимися из новой дешевой мебели.
«Показатели микроклимата совсем не соответствуют нормам, начиная с температуры, движения воздуха, СО2. В принципе мы видим, что в 2-4 раза превышаются те нормы, которые мы можем указать как оптимальные, в том числе в школе. И вторая группа проблем – высокая концентрация таких химических веществ, которые вообще не должны быть в таких помещениях как школы или детские садики», - указывает ТВ5 директор Института охраны труда и здоровья среды Иварс Ванадзиньш.
Профессор Ванадзиньш предлагает, как в Эстонии, запретить проекты по утеплению зданий, если в них не заложена вентиляция.
А то получается, что государство вкладывает европейские деньги, но одновременно губит здоровье детей.
В свою очередь Инспекция здоровья призывает соблюдать установленные для учебных заведений правила проветривания – 5-10 минут на каждый час. «Это дисциплина на переменах. Дети не оставляют классы, в связи с чем проветеривать трудно. Кроме того, проветривать надо и коридоры. Иначе потом грязный воздух снова попадает в классы», - отмечает представитель Инспекции здоровья Солвита Муцениеце.
В ближайшее время проблема микроклимата в учебных заведениях будет обсуждаться в Сейме.
